アンサンブルの作り方：広瀬勇人　第4回「演奏の整理」

<p>こんにちは。作曲家の広瀬勇人です。</p> <p>今回は実際に合わせを行う際のポイントなどを見ていきましょう。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　最終回 『エピローグ』

<p>最後の10年、その続き。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第12回『夢みたものは』

<p>ついに迎えた最後の日。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第11回 『音楽教師の価値　数十年先に生きる生徒のために』

<p>音楽の教師として私は何を残せたのか？悩む先生に一通の手紙が届く。</p>

アンサンブルの作り方：広瀬勇人　第3回「楽曲の理解」

<p>こんにちは。作曲家の広瀬勇人です。</p> <p>今回は、練習に入る際の「曲のアナリーゼ（分析）」について詳しく見てみましょう。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第10回　10年目『ラストイヤー②　最後のコンクール』

<p>例年以上の手ごたえを感じて迎えたコンクール。ラストイヤー、もう一度全国へ―</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第9回 10年目『ラストイヤー①』

<p>全国大会出場を果たした吉田先生。迎えた教師人生最後の最後。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第8回　7年目『56歳、初の全国大会へ』

<p>2011年。7年目でついに全国大会の舞台へ。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第7回　6年目『挫折、失意の底から』

<p>全国大会を目標に掲げ、基礎練習も大幅に見直した6年目。「自分が試される年」と覚悟して臨んだコンクールだったが、結果はまさかの―</p>

アンサンブルの作り方：広瀬勇人　第2回「人数の少ないバンドの編成組みと選曲」

<p>こんにちは。作曲家の広瀬勇人です。</p> <p>前回は「編成組み」を見てみましたが、第2回は特に人数の少ないバンドの編成組みと選曲に関して詳しく見てみましょう。</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第6回　4～5年目『方針転換、全国への夢』

<p>活動方針を転換し、「いい音がする」初めてそう思える演奏も出来た。県大会でも金賞を受賞した。関東を突破していざ全国へ！　と意気込むメンバーだが、関東大会当日の朝、駅に集合すると―</p>

「音楽教師、最後の10年」：吉田 寛 先生　第5回　3年目『手ごたえ』

<p>ヴォイストレーナーの協力や、自身の学びの深まりに、少しずつ指導の道筋が見えてきた3年目。響きも変わり、手ごたえを感じ始めていた―</p>